01.基本信息

02.专业简介简介

北京联合大学实施“学术立校、人才强校、开放兴校”战略，不断推进内涵式发展，努力建设高水平、有特色、首都人民满意的城市型、应用型大学。小学教育是向儿童实施德、智、体、美等全面发展的教育。小学教育既不是就业定向的职业技术教育，也不是培养高层次专门人才的专业简介教育。它是面对全体儿童实施普通的基础知识和基本技能的教育。在此基础上发展他们的能力，培养他们高尚的思想道德品质和提高他们的身体心理素质，使他们具备国民应有的一些基本素质，为他们进一步深造创造条件。

03.主要课程

教育概论、中文、数学、英语、小学各学科教学与研究、小学班队原理与实践、课程与教学论、小学教育学、小学心理学、教育心理学、现代教育技术、小学语文课程与教学论、小学数学课程与教学论、小学英语课程与教学论、小学音乐课程与教学论、小学美术课程与教学论、小学体育课程与教学论、小学信息技术课程与教学论、小学教师写字与口语实训、小学教师学科课程说课与评课实训等

04.招生要求

1、新生入学后进行体检、报考条件复查，艺术类专业简介和高水平运动员须进行入学专业简介复试，如发现不符合录取条件或有弄虚作假者以及体检复查不合格者，学校将取消入学资格，退回原籍。

2、报考师范类专业简介、旅游类专业简介的考生女生身高不低于155CM、男生身高不低于165CM，体态正常，本人和家族无精神疾病病史。报考师范类专业简介考生的高考体检信息同时须符合《北京市教师资格认定体格检查标准(试行)》的相关要求

3、各专业简介录取的健康要求原则上按照《普通高等学校招生体检工作指导意见》等规定对相关专业简介的要求执行，特殊要求见本章程。

05.培养目标

培养适应国家和地方社会与经济发展需要，德、智、体全面发展，具备先进教育思想和理念，掌握小学教育基本理论和基本知识，具备小学教育教学能力，富有创新精神，能够在小学及相关部门从事小学教育教学、科研及管理工作的高素质应用型人才，并为其进一步接受高层次学历教育奠定基础。具有较高的政治理论素养、思想道德素质、科学文化素质和身心素质，具有较强的敬业精神和良好的职业素养

06.就业方向

1、小学教育专业简介毕业生，到农村小学补充音乐、体育、美术、科学等小科教师缺乏现状;

2、应聘到中小城市的幼儿园工作;

3、应聘社区文化特色学校;

4、应聘到社区做管理工作;

5、应聘企业、事业单位担任培训教师;

07.小学教育专业简介小知识

教育学：是研究人类教育现象、揭示教育规律的一门科学

教育现象：是人类各种教育活动的外在表现形式。

教育规律：是教育现象与其他社会现象及教育现象内部各要素之间的本质的、内在的必然的联系或关系。

教育科学：是以教育现象和教育规律为共同研究对象的各门教育学科的总称

文章标题：北京联合大学小学教育专业简介

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