01.基本信息

02.专业简介简介

小学教育专业简介分文科、理科还有英语三个方向。主要是具有中等师范学历及一定教育教学经验的在职小学教师。其中，文史类面向文史类教师;理科类面向理科教师。小学教育专业简介将在建设、发展的过程中形成专业简介建设的多学科特色、人才素质的综合培养特色、办学模式的开放特色与专业简介发展的服务性特色。其中，文史类面向文史类教师;理科类面向理科教师。

03.主要课程

教育学、心理学、逻辑学、教学设计、课堂组织与管理、课堂教学策略与技能、小学生发展与教育心理学、小学生心理健康与辅导、小学班级管理、小学综合实践活动设计、心理卫生与心理辅导、汉语基础、中国历代文学作品选、写作、儿童文学、小学语文课程教学、初等数论、数学分析、应用数学、小学数学课程教学、小学自然课程与教学论信息技术与课程整合、现代教育测量与评价、中小学教师信息技术等课程。

04.招生要求

1、除英语类专业简介限招英语语种考生外，其它所有专业简介对外语语种不加限制，但我校公共外语为英语，请小语种考生慎重报考。不确定男女生比例。

2、文科同分考生按照语数外顺序分数较高者录取，理科同分考生按照数语外顺序分数较高者录取;艺术类体育类专业简介同分者按文化成绩较高者录取。

3、对考生的身体健康状况要求按教育部、卫生部、中国残疾人联合会印发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》执行。其中：体育类专业简介身高要求为：男 170CM以上，女160CM以上，播音与主持艺术专业简介身高要求为：男168CM以上，女158CM以上。

05.培养目标

小学教育专业简介培养德、智、体、美、劳全面发展;具有革命老区精神特质;具有正确的儿童观、学生观、教师观与教育观，教育理论知识实、教育能力强、教学技能熟、综合素质高;下得去、留得住、用得上、教得好的小学教育行业应用型、复合型高级专门人才。学生具备运用教育理论和先进的教育教学方法实施素质教育的能力、初步的教育教学研究能力、从事小学教师职业的自我发展能力;具有良好的心理素质、健康的体魄和正确的审美观。

06.就业方向

小学教育专业简介就业方向在小学或其它教育机构从事教学、研究或管理工作;教育行政部门从事教育管理、研究工作。

小学教育专业简介就业岗位包括小学数学教师、小学语文教师、小学英语教师、小学语文老师、学习管理师、教育咨询师、小学数学老师、课程顾问、初中数学教师、初中英语教师、酒店店经理、小学英语老师等等。

07.小学教育专业简介小知识

1、教育者：指对受教育者在知识、技能、思想、品德等方面起到教育影响作用的人，包括学校教师，教育计划、教科书的设计者和编写者，教育管理人员以及参与教育活动的其他人员。其中。学校教师是教育者的主体，是做直接的教育者，在教育活动中起主导作用。

2、受教育者：是指在各种教育活动中从事学习的人，既包括在各级各类学校中学习的儿童、少年和青年，也包括各种形式的成人教育中的学生，是教育者的对象，是学习的主体。

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