01.基本信息

02.专业简介简介

小学教育(语文方向)专业简介培养德、智、体、美劳全面发展，文化基础知识扎实宽厚，具备小学教育专业简介的基本理论与基本技能，既能胜任小学教育教学，又能胜任小学教育科研及教育管理，专长小学语文课程，具有创新精神和实施素质教育能力，具有现代教育观念并能从事教育科研的小学教育工作者。主要是具有中等师范学历及一定教育教学经验的在职小学教师。其中，文史类面向文史类教师;理科类面向理科教师。

03.主要课程

邓小平理论、英语、计算机文化基础、教育理论、小学生心理健康教育、多媒体教学设计与操作、课程论与教学论、比较初等教育、小学教育统计与测评、中外教育史、小学生综合实践活动、小学教学研究、教育心理学、教育学、课程与教学论、教育科学研究方法、班主任与班级管理、教师口语、师范技能系列训练、现代汉语、儿童文学、高等数学、初等数论、大学英语、小学语文课程与教学、学校管理、教育法规、小学教育心理学、小学美育原理等。

04.招生要求

1.执行平行志愿投档模式录取的省、直辖市、自治区，对进档考生采用分数优先原则，结合其所报专业简介志愿安排专业简介(具体实施办法执行考生所在省、直辖市、自治区相关规定)。“平行志愿”录取结束后，若仍有部分专业简介未满额，在征得省级招生主管部门同意后，向社会公布未完成计划的招生专业简介和招生人数，进行“征求志愿”录取。

2.对执行顺序志愿投档模式录取的省、直辖市、自治区，对进档考生采用志愿优先原则，优先录取第一志愿填报我校的考生，在第一志愿生源不足的情况下，学校接收非第一志愿考生，不设分数级差。如考生所填专业简介计划已录满，则调剂至其他专业简介录取。

3.学校在网上远程录取时调阅考生档案的比例控制在分省招生计划数的120%以内，具体按相关省、直辖市、自治区招生主管部门的有关规定执行。各专业简介录取时不受男女比例、民族身份限制。

05.培养目标

小学教育(语文方向)专业简介掌握本专业简介的基本理论、基础知识和基本技能;具有较宽广的知识面，较高的文化素养;了解现代人文社会科学和科学技术发展的新成就;具有正确的教育思想，掌握现代教育技术和信息技术，懂得教育教学规律;具备运用教育理论和先进的教育教学方法实施素质教育的能力、初步的教育教学研究能力、从事小学教师职业的自我发展能力;具有良好的心理素质、健康的体魄和正确的审美观。

06.就业方向

小学教育(语文方向)专业简介热爱小学教育事业，具备小学教育专业简介知识，具有现代教育理论素养和创新精神，专长于教学与研究，具有较强教学能力、管理能力和教学研究能力的专业简介化小学教育工作者。毕业后可从事小学语文、算术、英语、音乐、美术、科学、体育等各科教学，可承担小学学前教育教学工作，可应聘社区文化特色学校及社区管理工作，可应聘企事业单位担任培训教师，也可胜任小学教育管理、行政管理工作。

07.小学教育(语文方向)专业简介小知识

本专业简介设必修课、限选课、选修课和集中实践环节。

1、必修课：10门(42学分)

2、限选课：2门(8学分)

3、选修课：文史方向16门(共76学分，任选18学分即可)、理科方向17门(共63学分，选18学分即可)

4、集中实践环节：教育教学调查、教育实习、调查报告(共8学分)

文章标题：贺州学院小学教育(语文方向)专业简介

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