01.基本信息

02.专业简介简介

初等教育即小学教育，或称基础教育，也叫强制教育，是使受教育者打下文化知识基础和作好初步生活准备的教育。、行为观察室、心理学实验室、普通话语音实训室等6个实验室，建有资料室1个，藏有各专业简介图书近2000册，期刊2580余册。本专业简介需要了解教育的基本理论与方针政策，掌握文科教育的基本理论、基本知识和基本技能，以及组织文科教学活动的技术能力。

03.主要课程

现当代文学、古代文学、外国文学、美学与美育、社会科学基础、小学语文教学概论、教育科学研究方法、高等代数、初等数论、数学分析、小学科学实验与指导、地球与空间科学、小学数学教学概论、教育科学研究方法、英语阅读、英语语法、英语口语、英语写作、英美国家概况、小学英语教学概论、科学研究方法等课程。

04.招生要求

1、不录取患有传染性疾病、精神性疾病、血液病、心脏病、高血压等无法完成学业的疾病及学习不能自理的考生。

2、嗅觉迟钝、口吃、步态异常、驼背，面部疤痕、血管瘤、黑色素痣、白癜风的，不宜就读教育学类。

3、乙型肝炎表面抗原携带者不能录取。

05.培养目标

初等教育专业简介具有较宽厚的文化科学知识，具有较为系统的教育基本理论，掌握必需的现代教育技术，具有较扎实的教学基本功。同时在某一学科方向上学有专长，具有先进的教育教学理念和教育教学艺术，掌握初等教育教学规律，具备从事初等教育多门课程教学和课程开发的能力，具备进行初等教育科研的初步能力。能胜任班主任和少先队辅导员工作的人才。

06.就业方向

初等教育专业简介毕业后主要到小学及初中从事语文、英语、计算机等主要学科的教育教学工作及教育教学管理工作。学校认真实施以就业为导向的中职教育模式，注重提高学生综合素质和就业竞争力培养。学校成立就业办公室，专事毕业生就业指导与推荐工作。现已与省内外多家人才市场及用人单位建立了长期稳固的就业网络，实行订单培养，从根本上满足了毕业生就业需求。

07.初等教育专业简介小知识

美国心理学家杰明斯的研究指出，5岁以前是智力发展最快的时期，对一个18岁的孩子达到的正常智力水平来说，其中50%的智力是4岁以前获得的，30%是4—8岁获得的，20%是8—18岁前获得的。国生理学家的研究也表明，幼儿是大脑生理发展的最快时期，一个成年人脑重约为1400克，其4岁时约为1000克，8岁时约为1300克。

文章标题：蚌埠学院初等教育专业简介

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