学教育这个专业简介致力于研究学习儿童心理、儿童教育方面。主要是心理学、教育学;并侧重于儿童心理,儿童教育。此外也可以涉及一些高中的语数外等科目的知识,还有逻辑题等测试。学校始建于1958年,1978年恢复建立鞍山师范专科学校,1993年恢复本科鞍山师范学院,2004年通过了国家教育部本科教学评估,2011年获批教育硕士专业简介学位研究生培养单位。2013年获批中国政府奖学金来华留学生接收院校。
小学教育专业简介主要开设课程设置了教育与心理、文学与社会科学、数学与自然科学、美术与音乐等不同类型的课程,开设了多种多样、不同功能的选修课程,以满足学生个性特长发展的需要和适应宽领域就业的需要。本专业简介高度重视教育实践环节,强化学生的从职技能培养,历届毕业生深受用人单位的好评。
鞍山师范学院2016年根据各招生省份(市、区)的要求,对实行平行志愿录取的省份(市、区),实行平行志愿投档录取方式;对不实行平行志愿录取的省份(市、区),按考生报考志愿录取,当第一志愿上线考生数不足计划招生数时,在同批录取学校控制分数线以上,按考生志愿顺序从高分到低分择优录取;当第一志愿上线考生数多于招生计划数时,不再调阅其他志愿考生档案。
小学教育专业简介培养具有比较宽厚、扎实的基础知识,具有比较扎实、系统的专业简介知识。具有较强的专业简介能力及教师职业基本技能,具有基本的小学教育科研能力和教学管理能力。能承担小学语文、数学课程的教学及研究工作,并能根据小学的需要承担其它课程的教学工作;指导学生开展符合学生身心发展规律及教育规律的各种活动;胜任班主任工作和少先队辅导员工作。
小学教育专业简介学生毕业后可从事小学教师职业。就业岗位:小学数学教师、小学语文教师、小学英语教师、小学语文老师、学习管理师、教育咨询师、小学数学老师、课程顾问、初中数学教师、初中英语教师、酒店店经理、小学英语老师等。
学制与授予学位:本专业简介学制四年,授予教育学学士学位。
小学教育的全民性是世界各国教育改革的共同趋势,几乎所有国家的教育都在努力创造条件,确保每个人接受初等教育的权利。1989年11月,联合国教科文组织第25届大会确定“争取全民基础教育”计划,要求最大限度地扫除文盲和普及初等教育。1990年3月,在泰国召开了世界全民教育大会,会议主题是“使人人都有享受教育的机会”,会议通过的《世界全民教育宣言──满足基本学习需要》反复强调的就是,使人人享有受教育权利,向所有的人提供接受教育的机会。
文章标题:鞍山师范学院小学教育专业简介
本文地址:http://www.scysxx.net/jiuyezhidao/10616.html丨转载请注明出处