01.基本信息

02.专业简介简介

小学教育是一项规模宏大的教育奠基工程，除具有一般教育的特点外，还有它自身独具的基本特征。小学教育专业简介属多学科支撑的专业简介，改变了传统高等教育以学科划分为标准的单一学科专业简介的设计，是一个复合型专业简介，其专业简介定位为高等教育体系中以培养高素质小学教师为目标的综合性专业简介，适应基础教育改革和发展需要的小学教师的职业要求，是该专业简介建立的社会基础和专业简介设计的出发点。

03.主要课程

教育学、心理学、逻辑学、教学设计、德育原理、教育社会学、班主任工作、教育哲学、心理卫生与心理辅导、汉语基础、中国历代文学作品选、写作、儿童文学、小学语文课程教学、初等数论、数学分析、应用数学、小学数学课程教学等课程。为了更好地满足基础教育对小学教师的人才需求，在院、系办学思想的指导下，积极实践以人为本、整体教育、目标培养、实践体验的教育理念。

04.招生要求

1、录取专业简介时，按照分数优先、从高分到低分的原则,首先录取第一专业简介志愿的考生;对第一专业简介志愿无法满足的考生，再按专业简介志愿顺序依次录取。

2、对所有专业简介志愿均无法满足的考生，如专业简介志愿服从，由学校调剂到相应专业简介;否则作退档处理。

3、口齿清楚、普通话流利、听力不低于5米。

05.培养目标

小学教育专业简介以培养德、智、体、美全面发展，有较高思想素养、宽厚基础知识、一定的教育科研能力和管理水平、良好综合素质，能适应小学教育改革、发展需要的具有现代教育观念和创新精神的小学教师为培养目标。以师德为核心开展教育，努力使学生达到本科层次学术水平和小学教师的专业简介化水平，具备教育能力、教学能力、组织管理能力、活动指导能力、教学研究能力、学习发展能力。

06.就业方向

1、小学教育专业简介毕业生，到农村小学补充音乐、体育、美术、科学等小科教师缺乏现状;

2、应聘到中小城市的幼儿园工作;

3、应聘社区文化特色学校;

4、应聘到社区做管理工作。

07.小学教育专业简介小知识

让孩子多做劳动：不要担心自己在奴役孩子，要尽早培养孩子为别人服务的习惯。对小孩子来说，煮简单的食物、打扫房间、帮父母拿拖鞋和啤酒是光荣的任务。

适当冷落孩子：当孩子太顽皮，无理取闹，在家里总喜欢恶作剧的情况下，家长可以在批评孩子一番后，对孩子进行冷处理，等孩子冷静了察觉自己的错误，家长再和孩子讲道理。

文章标题：滁州城市职业学院小学教育专业简介

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